Shakespeare Enamorado

Es una película estadounidense del año 1998, dirigida por el británico John Philip Madden y protagonizada por Joseph Fiennes y Gwyneth Paltrow. Narra la aventura amorosa entre un joven William Shakespeare y Viola de Lesseps durante la época en la que el dramaturgo estaba escribiendo Romeo y Julieta. Aunque los personajes están basados en personas reales, lo que se cuenta en la película es en su mayor parte es ficticio.

Verano de 1593. El joven astro de la escena londinense Will Shakespeare sufre un bloqueo total en su inspiración. Por mucho que lo intenta, y a pesar de la presión que recibe de financieros y dueños de salas de teatro, no consigue concentrarse en la escritura de su nueva obra, Lo que Will necesita es una musa.

Y en una conjunción extraordinaria en donde la vida imita al arte, encuentra a una mujer de la que se enamora y que le atrae a una aventura dramática de amores contrariados.Todo comienza cuando lady Viola (Gwyneth Paltrow), que ansía convertirse en actriz en una época en la que tal depravación estaba prohibida a las mujeres, se disfraza de hombre y se presenta a una prueba para la obra de Will. Pero pronto pierde el disfraz mientras su pasión se enciende.

La pluma de Will vuelve a fluir, convirtiendo su amor en palabras. Viola se convierte en su Julieta y Romeo encuentra una razón de ser. Pero no todo funciona bien. Will se ve víctima de varias jugarretas del destino. 

Diario de los Escritores de la Libertad.

En la película se refleja uno de los problemas con mayor importancia para la educación, y es conveniente atacar de raíz la problemática.
El problema consiste en los distintos grupos sociales que existe no solo dentro de un instituto, sino dentro del propio salón de clases.
Los grupos sociales y pandillas tan marcadas que se reflejan en la película nos hace pensar que cada día es mas difícil convivir y formar una comunidad para la educación.

Al vincular la película, los actos de los alumnos y la reacción de la maestra con la didactica que se utiliza se puede reflejar el buen trabajo que realiza la profesora para mejorar no solo el nivel educativo, sino también las relaciones interpersonales entre alumnos.

Cabe mencionar que la profesora busco métodos de enseñanza que le facilitaran su trabajo, comenzó a ver lo que les gustaba a sus alumnos, los intereses de ellos, además de sus necesidades como estudiantes y como personas.

A través de aquellas necesidades que tenían ellos, la maestra busco el interés hacia la escuela, utilizo métodos y técnicas apropiados a sus edades y gustos personales: además toco el lado sentimental de cada uno de ellos, pues era parte importante para que los alumnos estuvieran bien con ellos mismos y así pudieran estudiar adecuadamente.

La maestra se creo un propósito, tenia un objetivo en común con sus alumnos: lograr el éxito personal y social, borrar las clases sociales, razas, barrios, etc.
Que todos fueran una misma comunidad llena de armonía.

Tráiler

ROMEO Y JULIETA

 

       
Libro escrito por William Shakespeare, en el año 1597, cuenta la historia de dos jóvenes enamorados, que a pesar de las oposiciones de sus familias, rivales entre si; esto conlleva a estos 2 jóvenes a tomar la decisión de casarse clandestinamente e iniciar una vida juntos. Sin embargo la presión de aquella rivalidad y una serie de sucesos fatales conllevan al suicido a estos amantes.

La escena es desarrollada en Verona y en Mantua.

Prologo
-Dos familias, ambas iguales en dignidades y en alcurnia, vivían en la bella ciudad de Verona, donde se sitúa la historia, ciertas antiguas rencillas encendieron un día nuevos odios que mancharon de sangre las manos de sus conciudadanos. De las aciagas entrañas de estos dos enemigos, nacieron dos amantes que cruzaron en este ambiente sus oscuros destinos. Los hechos que vivieron fueron tales, que con sus cuerpos se sepultó también la ancestral rivalidad de sus antecesores. El terrible discurrir de sus trágicos amores y la persistencia del odio entre sus padres, que nada, sino la muerte de sus porpios hijos, lograra acallar.

WILLIAM SHAKESPEARE

(Stratford on Avon, Reino Unido, 1564-id., 1616). Dramaturgo   y poeta inglés. Tercero de los ocho hijos de John Shakespeare, un acaudalado comerciante y político local, y Mary Arden, cuya familia había sufrido persecuciones religiosas derivadas de su confesión católica, poco o nada se sabe de la niñez y adolescencia de William Shakespeare.

Parece probable que estudiara en la Grammar School de su localidad natal, si bien se desconoce cuántos años y en qué circunstancias. Según un coetáneo suyo, William Shakespeare aprendió «poco latín y menos griego», y en todo caso parece también probable que abandonara la escuela a temprana edad debido a las dificultades por que atravesaba su padre, ya fueran éstas económicas o derivadas de su carrera política.

Libro Lazarillo de Tormes.

  ESPAÑA ANTIGUA Y COLOMBIA ACTUAL

Últimamente Colombia ha venido imitando una serie de sucesos  desarrollados en España en el Siglo XVI, plasmados en el libro Lazarillo de Tormes - Anónimo, el cual es una novela anónima escrita en estilo epistolar y en primera persona. Su edición más antigua fue publicada en 1554; esta cuenta la vida de un niño, Lázaro de Tormes un pequeño de poca clase que desde el momento de su nacimiento sabia que su vida iba a ser acompañada de gran miseria por un largo camino, trata problemas sociales de esa época y muy parecidos  a los de la nuestra.

Lo que vamos a observar en el siguiente texto es una comparación entre España y Colombia, acontecimientos que nunca van a dejar de existir y que a pesar de que los años sigan transcurriendo cosas como la pobreza, el maltrato infantil, el engaño... Etc jamas dejaran de existir.
  
Los problemas sociales que nunca han dejado de existir y que se plasman en este libro así como en nuestro país son la pobreza generalizada y el maltrato infantil.

La pobreza generalizada a existido desde siempre es la causa y la consecuencia de todos los problemas sociales presentados en la vida, la existencia de explotados y explotadores en este caso explotados como Lázaro y explotadores como todos los amos que le acompañaron en su vida; caso tal que se presenta en Colombia ya que cifras reveladas por el DANE (Departamento Administrativo Nacional de Estadística) nos muestran que 1 millón de niños están siendo explotados laboralmente, especialmente en sectores como la minería, la agricultura y el comercio.

El maltrato infantil ha sido una forma más "reciente" de subsistir; como en la vida de Lázaro, el cual fue maltratado por todos sus amos de maneras muy precarias poseía una mala vida, poca alimentación y duros y complicados trabajos los cuales tenia que realizar. Nuestro país imita estos pasos el número de denuncias por maltrato infantil cada vez más va aumentando ya que las cifras de un estudio realizado entre Enero y Abril del presente año demuestran que la violencia infantil aumento un 28% con relación al mismo periodo del año 2012, se pasa de 25 mil 183 casos a 27 mil 798 denuncias por diferentes tipos de agresiones y entre estas incluida la "Violencia Familiar".

Anónimo Lazarillo de Tormes
Instituto Distrital de Artes
Bogotá. Colombia 2012

Museo Arte Colonial

El Museo de Arte Colonial esta ubicado en la Cra. 6° No. 9-77.

Exhibe pinturas tales como tallas en madera, joyería, libros y documentos de la época colonial (1492-1810). Contiene 76 pinturas en oleo, 106 dibujos de Gregorio Vásquez de Arce y Ceballos; uno de los más importantes del Reino de Nueva Granada.

A mi perspectiva este museo nos ofrece una forma de mirar la religión años atrás, y una manera de darnos cuenta como el arte a evolucionado con el pasar de los años.

En esta época a los pintores no eran considerados artistas,sino muy por el contrario eran considerados grandes artesanos; este arte marco un gran papel entre conflictos religiosos correspondientes a la época.

Compañeros con los que asistí: Miguel Barreto
                                                Carlos Gil.
                                               Alejandra Reina.

INQUISICIÓN

Hace referencia a varias instituciones dedicadas a la supresión de la herejía mayoritariamente en el seno de la Iglesia católica. La herejía en la era medieval muchas veces se castigaba con la pena de muerte, y de ésta se derivan todas las demás. La Inquisición medieval fue fundada en 1184 en la zona de Languedoc (en el sur de Francia) para combatir la herejía de los cátaros o albigenses, que en 1249 se implantó también en el reino de Aragón (fue la primera Inquisición estatal) y que en la Edad Moderna, con la unión de Aragón con Castilla, fue extendida a ésta con el nombre de Inquisición Española (1478-1821), bajo control directo de la monarquía hispánica, cuyo ámbito de acción se extendió después a América; La Inquisición Portuguesa (1536-1821) y la Inquisición Romana (1542-1965). Aunque en los países de mayoría protestante también hubo persecuciones, en este caso contra católicos, contra reformadores radicales como los anabaptistasy contra supuestos practicantes de brujeria, los tribunales se constituían en el marco del poder real o local, generalmente adecuado para cada caso concreto, y no constituyeron una institución específica.